Na de zomer is het team van Seneca Burgerschap begonnen met de actualisatie van de vmbo-methode maatschappijleer. Zowel het lesboek, als het werkboek en de leerwerkboeken worden geactualiseerd. In deze methode zullen we allereerst ingaan op de actualiteit van het …
We geloven bij Seneca in de kracht van spelvormen om motivatie en ervaringen op te doen die niet mogelijk zijn via een lesboek of digitale methode. Graag wijzen we je daarom hieronder op een pagina waarin voorbeelden van spelvormen staan …
Om de verkiezingen te bespreken met leerlingen hebben we lessen en werkvormen ontwikkeld. Vorige week hebben we twee Nederlandse en twee Engelstalige lessen gepubliceerd, in dit bericht staan de volgende werkvormen: een debatopdracht over de vraag wie er mag stemmen? …
Soms heb je als docent wat minder energie of een te volle agenda om een les goed voor te bereiden of te geven. Daarom ontwikkelt het Servicehuis materialen die direct inzetbaar zijn, een soort plug-and-play. Voor onze nieuwste uitgave van …
Om de actualiteit in de les te kunnen bespreken met leerlingen, heeft het Servicehuis van Seneca Burgerschap materialen voor Prinsjesdag ontwikkeld. We hebben een les gemaakt om Prinsjesdag te behandelen en leerlingen een ‘Duizend’nota te laten maken. Ook hebben we …
Met ons Servicehuis-team willen we het docenten makkelijker maken en daarom ontwikkelen we extra materialen. Toetsen, powerpoints en LessonUps zijn daarbij basiszaken, maar voor onze nieuwste methode voor maatschappijleer havo-vwo maken we voor elk hoofdstuk extra opdrachten. Denk aan verschillende …
Elektrische deelscooters in de stad: ideaal óf toch niet? We vroegen mensen op straat, de gemeente Amsterdam en aanbieder felyx naar de voor- en nadelen van het gebruik van de deelscooters. Het onderwerp ligt dicht bij de leefwereld van jongeren …
De afgelopen maanden is er door ons weer hard gewerkt aan nieuwe methoden, een nieuwe website en nog veel meer. Op de docentendag* van 14 april wordt onze nieuwe methode maatschappijleer voor havo/vwo gepubliceerd. Kom naar de stand van Seneca …
Maar willen we dat? In deze discussie hebben we het dilemma: gezondheid of vrijheid? Willen we dat de overheid verbiedt dat consumenten zelf hun vuurwerk afsteken ondanks dat dit al jarenlang een traditie is in ons land? Wie is er …
Meer focus op vaardigheden en attitudes in het vernieuwde programma. De burgerschapsdoelen van het vernieuwde maatschappijleer richten zich meer op vaardigheden en attitudes en minder op kennis (bron: NVLM). Die eindtermen zijn er nog niet en dat programma gaat ook …